स्कूली पाठ्यक्रम में संशोधन के लिए एनसीईआरटी द्वारा नियुक्त सामाजिक विज्ञान की एक उच्च-स्तरीय समिति ने पाठ्यपुस्तकों में ‘इंडिया’ शब्द को ‘भारत’ से बदलने का प्रस्ताव दिया है। सीआई इसाक की अध्यक्षता वाली समिति ने पाठ्यक्रम में ‘प्राचीन इतिहास’ के स्थान पर ‘क्लासिकल इतिहास’ को शामिल करने के अपने प्रयास के तहत यह सिफारिश की है।
राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) पैनल ने सभी तथ्यों और आंकड़ों को बरकरार रखते हुए स्कूली पाठ्यपुस्तकों में बदलाव का सुझाव दिया है। हालांकि, एनसीईआरटी की इन सुझावों पर अभी कोई अंतिम फैसला नहीं लिया गया है
समिति के प्रमुख सीआई इस्साक के अनुसार, यह सर्वसम्मत सिफारिश सामाजिक विज्ञान पर अंतिम विलेख में दी गई है। यह विलेख, नई एनसीईआरटी पाठ्यपुस्तकों के विकास के लिए एक महत्वपूर्ण मार्गदर्शक दस्तावेज है।यह ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि संविधान के अनुच्छेद 1(1) में पहले से ही कहा गया है, “भारत, जो कि भारत है, राज्यों का एक संघ होगा।”
सीआई इस्साक ने कहा कि ‘भारत’ एक सदियों पुराना नाम है, जो विष्णु पुराण जैसे प्राचीन ग्रंथों में निहित है और 7,000 साल पुराना है।
इस्साक ने कहा, “‘इंडिया’ शब्द ईस्ट इंडिया कंपनी की स्थापना और 1757 में प्लासी की लड़ाई के बाद ही आम हो गया।” परिणामस्वरूप, समिति ने सर्वसम्मति से सुझाव दिया है कि ‘भारत’ नाम को सभी ग्रेड के छात्रों के लिए पाठ्यपुस्तकों में नियोजित किया जाना चाहिए।
आधिकारिक नाम के रूप में ‘भारत’ का उपयोग पहली बार तब देखा गया जब सरकार ने ‘प्रेसिडेंट ऑफ इंडिया’ के बजाय ‘भारत के राष्ट्रपति’ शीर्षक के साथ जी20 निमंत्रण भेजा। नई दिल्ली में एक शिखर सम्मेलन के दौरान प्रधानमंत्री नरेंद्र मोदी की नेमप्लेट पर भी ‘इंडिया’ की जगह ‘भारत’ लिखा हुआ था।
इसके अलावा, समिति ने भारतीय इतिहास के ब्रिटिश औपनिवेशिक विभाजन को तीन चरणों में संबोधित करते हुए स्कूली पाठ्यपुस्तकों में मध्यकालीन और आधुनिक काल के साथ-साथ ‘शास्त्रीय इतिहास’ को शामिल करने का प्रस्ताव दिया है।
समिति ने पाठ्यपुस्तकों में “हिंदू विजय” को उजागर करने की आवश्यकता पर भी जोर दिया, समिति ने कहा कि मौजूदा इतिहास में भारत की असफलताओं का उल्लेख किया जाता है, लेकिन मुगलों और सुल्तानों पर भारतीय राजा-महाराजा और सम्राटों की जीत को अक्सर नजरअंदाज कर दिया गया है।
इन परिवर्तनों के अलावा, समिति ने सभी विषयों के पाठ्यक्रम में भारतीय ज्ञान प्रणाली (इंडियन नॉलेज सिस्टम) को एकीकृत करने का सुझाव दिया है।
एनसीईआरटी द्वारा स्कूल पाठ्यपुस्तक पाठ्यक्रम का यह ओवरहाल राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 के अनुरूप है। परिषद ने हाल ही में पाठ्यक्रम, पाठ्यपुस्तकों और शिक्षण सामग्री को अंतिम रूप देने के लिए 19 सदस्यीय राष्ट्रीय पाठ्यक्रम और शिक्षण शिक्षण सामग्री समिति (एनएसटीसी) का गठन किया है।
